VANWEGE HET TEKORT AAN SCHOOLLEIDERS ZIJN ER STEEDS MEER ZIJ-INSTROMERS DIE SCHOOLLEIDER WORDEN.

Onderwijsprofessionals in het primair onderwijs hebben een overwegend positief beeld van zij-instromende schoolleiders. Dit is vooral zo binnen scholen die al ervaring hebben met een zij-instromende schoolleider. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van het Arbeidsmarktplatform PO. Een kleiner deel van de onderwijsprofessionals heeft zorgen over het gebrek aan onderwijservaring bij zij-instromende schoolleiders. D

De resultaten laten zien dat de beeldvorming over zij-instromende schoolleiders genuanceerd, maar overwegend positief is. Bijna de helft (42%) van de onderwijsprofessionals die de enquête invulden, heeft een positief beeld over zij-instromende schoolleiders. Zij waarderen vooral de frisse blik, het analytisch vermogen en de leidinggevende ervaring van de zij-instromers. Daarentegen heeft 37% van de respondenten een negatief beeld over zij-instromende schoolleiders. Deze groep heeft vooral zorgen over het gebrek aan onderwijskennis bij de zij-instromers en denkt dat de zij-instromers het werken in het onderwijs onderschatten.

Zeker weten dat het ook bij jouw bestuur goed uitwerkt? Van directeur in de dop naar meester in leiderschap!

EDIQON KAN DE ZIJ-INSTROMENDE SCHOOLLEIDER EEN VLIEGENDE START GEVEN MET GOEDE COACHING!

[Bron: Arbeidsmarktplatform PO]